کجا درس می‌خوانی؟ فعلا «متأسفانه» مدرسه دولتی!

چند وقت اخیر وزیر آموزش و پرورش پیشنهادی مطرح کردند مبنی بر اینکه مدیران، فرزندان خود را در مدارس دولتی ثبت‌نام کنند، به‌نظر شما این پیشنهاد تأثیری در تقویت مدارس دولتی و تحقق عدالت آموزشی دارد؟
بحث این نیست که فرزند چه‌کسی در مدارس دولتی یا غیردولتی تحصیل می‌کند بحث اینجاست که ما در زیرساخت‌های مدارس دولتی مشکل داریم، حال فرزند مدیر یا مسئولی در مدرسه دولتی هم ثبت‌نام کند آیا فرزند آن مسئول نمی‌تواند آموزش‌های خصوصیکنار تحصیلش داشته باشد یا نمی‌تواند به مؤسسات مختلف مراجعه کند؟ حتماً می‌تواند، اما فرزند منطقه محروم تنها فرصتی که دارد ثبت‌نام در مدرسه دولتی‌است. الآن مدارس غیرانتفاعی ما فاصله زیادی با مدارس دولتی دارند، پس به‌جای پیشنهاد باید به‌سمت ارتقایزیرساخت‌های مدارس دولتی برویم که اصلاً فرزند مسئولی مدرسه دولتی را به‌قدری خوب بداند که خود اقدام به ثبت‌نام در این مدارس کند نه به‌اجبار، البته این پیشنهاد حسنی دارد و آن این است که فرزند مسئول می‌تواند رابط بین مدرسه و پدر خود باشد و شرایط مدرسه را بیان کند.
بسیاری از کارشناسان معتقدند مدارس دولتی برای اینکه رشد کنند باید ساختار خود را تغییر دهند، نظر شما دراین‌باره چیست؟
یکی از دلایلی که دانش‌آموزان در مدارس غیردولتی پیشرفت می‌کنند و نتیجه بهتری می‌گیرند بحث آموزش در این مدارس است. برخی از مدارس غیرانتفاعی برنامه‌های آموزشی خاص خود را دارند و تا اسفند هرسال آموزش را تمام می‌کنند و یکی از دلایلی که ما با برگزاری کنکور دی ماه مخالفت کردیم این بود که دانش‌آموزان مدارس دولتی درس‌هایشان هنوز تمام نشده است و این فقط به‌نفع دانش‌آموزان مدارس غیردولتی و غیرانتفاعی است که خوشبختانه امسال نوبت اول کنکور در اردیبهشت ماه برگزار می‌شود، بنابراین ما نباید ساختار مدرسه دولتی را تغییر دهیم بلکه باید به این ساختار اهمیت دهیم و آموزش‌ها را ارتقا دهیم و زیرساخت‌های لازم را فراهم کنیم.
راه‌حل نهایی برای تقویت مدارس دولتی چیست؟
برای تقویت مدارس دولتی باید چند موضوع را درنظر بگیریم، نخست؛ جمعیت کلاس‌های ما در مدارس دولتی باید کاهش پیدا کند. دوم؛ باید بحث مالی را برای مدارس دولتی جدی بگیریم و بودجه این مدارس ارتقا پیدا کند و این پول باید صرف زیرساخت‌های مدرسه شود چرا که مدارس دولتی ما پایه و اساس است و می‌بایست تقویت شوند. مطلب دیگر اینکه همین آموزش‌های مدرسه غیردولتی را عمومی کنیم و به دانش‌آموزان مناطق محروم هم اجازه دهیم در این کلاس‌ها شرکت کنند، به‌عبارتی باید به‌سمت عمومی شدن آموزش مدارس غیردولتی برویم.
منظورتان از عمومی شدن آموزش مدارس غیردولتی چیست؟
مدارس غیرانتفاعی محل تجمیع افراد پولدار است و باید از این انحصار خارج شود یعنی آموزش و پرورش این مدارس را مکلف کند که هرساله سهمیه‌ای برای دانش‌آموزان دهک‌های 1 تا 3 درنظر بگیرند و اقدام به ثبت‌نام آنان کنند تا آن‌وقت از حالت خصوصی به عمومی تغییر پیدا کند عمومی‌سازی آموزش مدارس غیرانتفاعی یعنی ورود دانش‌آموزان هم از خانواده‌های بی‌بضاعت و هم از خانواده‌های ثروتمند و تحصیل این دوقشر کنار هم، کنار این اتفاق باید مدارس دولتی ما هم تقویت شود و به‌جای گسترش و توسعه مدارس خاص به‌روی ارتقای سطح مدارس دولتی تمرکز شود تا دانش‌آموزان نخبه و تیزهوش ما به‌سمت مدارس دولتی بیایند.آنچه اهمیت دارد این است که مدارس دولتی سهم قابل‌توجهی از تحصیل دانش‌آموزان ما را به خود اختصاص می‌دهند و اگر این مدارس تضعیف شوند و این روند روز به روز شدت پیدا کند کم‌کم شاهد ناامیدی و بی‌انگیزگی دانش‌آموزانمان خواهیم بود که در نتیجه آن این دانش‌آموزان عملاً بسیاری از فرصت‌های تحصیلی و شغلی آینده خود را از دست خواهند داد.