رتبه اول داروسازی در تولید مقالات پزشکی
اجرای برنامه‌های طرح تحول در رشته داروسازی همزمان باعث ارتقای آموزش و افزایش کیفیت داروسازی می‌شود و سایر رشته‌های گروه‌های پزشکی می‌توانند با ارتباط با رشته داروسازی به پیشرفت برنامه‌های طرح تحول و نوآوری در آموزش پزشکی کمک کنند
شفاآنلاین>سلامت> دبیر شورای آموزش داروسازی و تخصصی با تاکید بر اهمیت تولید علم در دانشکده‌های داروسازی اظهار داشت: «اگر نسبت مقالات به هیئت‌علمی در دانشگاه‌های علوم پزشکی سنجیده شود حوزه آموزش داروسازی رتبه اول را در زمینه انتشار مقالات در بین رشته‌های گروه پزشکی دارا است.»
به گزارش شفاآنلاین، غلامرضا اصغری با اشاره به اقدامات صورت گرفته در حوزه آموزش داروسازی در راستای برنامه‌های طرح تحول و نوآوری آموزش پزشکی، داروسازی را علم روز دنیا و روبه‌پیشرفت و توسعه دانست و گفت: «اجرای برنامه‌های طرح تحول در رشته داروسازی همزمان باعث ارتقای آموزش و افزایش کیفیت داروسازی می‌شود و سایر رشته‌های گروه‌های پزشکی می‌توانند با ارتباط با رشته داروسازی به پیشرفت برنامه‌های طرح تحول و نوآوری در آموزش پزشکی کمک کنند.»
دبیر شورای آموزش داروسازی و تخصصی رشته داروسازی را یک رشته تولید محور و محصول محور نامید و افزود: «با توجه به پیشرفت روزافزون صنعت دارو در جهان و سروکار فارغ‌التحصیلان این رشته با دارو (medicine)و فرآورده‌های دارویی، این موضوع باعث توجه هر چه بیشتر دانشجویان این رشته به بحث تحقیق و نوآوری و اقتصاد خواهد شد.»
وی تصریح کرد: «هدف از برنامه‌های طرح تحول و نوآوری در آموزش پزشکی در اختیار گرفتن آموزش برای خدمت به مردم است به‌طوری‌که محصول آموزش بتواند نقش موثری در جامعه ایفا کند که البته این موضوع در رشته داروسازی نسبت به سایر رشته‌های علوم ملموس‌تر است.»
دبیر شورای آموزش داروسازی و تخصصی با اشاره به آموزش کلیه رشته‌های تخصصی داروسازی در ایران خاطرنشان کرد: «با توجه به اینکه اعضای هیئت‌علمی داروسازی بیشتر مشغول بحث کلاس و آموزش هستند لذا بخش آموزش در این رشته نسبت به سایر رشته‌ها پررنگ‌تر است ضمن اینکه تحقیق بر روی داروها و فرآورده‌های دارویی، باعث ارتقا کیفیت بخش تحقیقات دانشکده‌های داروسازی شده است.»
اصغری با اشاره به هم‌خوانی محتوای رشته داروسازی با بسته‌های طرح تحول و نوآوری در آموزش پزشکی که هدف آن افزایش کیفیت آموزش است، اظهار داشت: «به دلیل اهمیت محصولات سلامت‌محور در رشته داروسازی، آموزش آن با توانمندسازی مهارتی که باید انجام شود صورت می‌گیرد که در همین راستا بحث دانشگاه‌های نسل سوم، آموزش مجازی و بین‌المللی سازی در دانشکده‌های داروسازی (Pharmacy)با قدرت هر چه تمام در حال پیگیری است.»
وی با تاکید بر نقش تاثیرگذار و محوری رشته داروسازی در روند اجرای برنامه‌های طرح تحول و نوآوری آموزش پزشکی، بحث آموزش‌های مهارتی دانشجویان رشته داروسازی را مهم ارزیابی کرد و اظهار داشت: «بحث حضور در صنعت و عرصه ارائه خدمت دانشجویان داروسازی در بازنگری برنامه طرح تحول آموزش پزشکی در دست اقدام است که این حضور نسبت به سال‌های قبل به 2 برابر افزایش پیدا کرده است.»
دبیر شورای آموزش داروسازی و تخصصی از داروساز بالینی یا بیمارستانی به‌عنوان عرصه دیگر رشته داروسازی نام برد و تصریح کرد: «در این عرصه دانشجویان به‌منظور آموزش در بیمارستان‌ها حضور پیدا می‌کنند ضمن اینکه در عرصه داروخانه‌های سرپایی، به جهت اشتغال 90 درصد فارغ‌التحصیلان رشته داروسازی در داروخانه‌ها و کسب مهارت دانشجویان بسیار مهم است که در حال حاضر ساعات حضور دانشجویان در داروخانه‌های آموزشی به بیش از 2 برابر قبل رسیده است.»
نظرات بینندگان
آخرین اخبار